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Pagamento de publicação do artigo científico intitulado "A STEAM Approach Supported by the Meaningful Learning Theory to Teach 1 the Solar System in Lower Secondary Education (9th Grade)” no periódico Frontiers, conforme Proforma Invoice n. 2025-1481693-2, no valor total de CHF 1.950,00 (francos suiços).
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- Identificador
- 359177
- Controle PNCP
- 00038174000143-1-000248/2025
- Objeto
- Pagamento de publicação do artigo científico intitulado "A STEAM Approach Supported by the Meaningful Learning Theory to Teach 1 the Solar System in Lower Secondary Education (9th Grade)” no periódico Frontiers, conforme Proforma Invoice n. 2025-1481693-2, no valor total de CHF 1.950,00 (francos suiços).
- Estado
- DF
- Código da modalidade
- 9
- Modalidade
- Inexigibilidade
- Órgão
- FUNDACAO UNIVERSIDADE DE BRASILIA
- Município
- Brasília
- Valor estimado (R$)
- 14449.5
- Publicação (horário da fonte)
- 2025-10-30 15:10:36
- Fim das propostas (horário da fonte)
- Não informado